10月23日下午，麦可思研究院研究员王龙先生应邀为我校教师解读“2014年毕业生社会需求与培养质量年度报告”。校领导林长兴、李羽、高振强、何秋叶出席报告会，相关职能部门、二级学院有关负责人，各学科专业负责人、课程负责人，职业指导师以及辅导员等200多人参加了会议。报告会由教务处处长叶如意主持。

    会上，王龙研究员依据麦可思对我校2012、2013届毕业生的跟踪调查数据，从毕业生的就业竞争力、校友评价、就业特色与优势、校友满意度、核心课程有效性评析、第二课堂活动分析、求职分析等方面，深入剖析了我校2013届毕业生跟踪报告的主要结论，详细解读了我校毕业生就业情况。报告指出，我校2013届毕业生毕业半年后就业结果及就业状况较好，毕业生基本实现充分就业，就业现状满意度较高，职业期待吻合度均高于全国非“211”本科院校，从毕业生自身角度反映了就业质量较好。毕业生在校素养、价值观有较大提升，能力和素质基本满足工作要求。在校期间，师生交流频度较高，但职业前瞻教育和求职服务有效性还有提升空间。

    教务处处长叶如意就本次“社会需求与培养质量报告解读”作了总结，她说，学校人才培养需求要全体教师的共同参与，此次解读正是为了更好的查找问题、分析问题，商讨对策，为我校教学管理、学生管理、后勤服务、招生就业等工作提供经验和建议。为此，她希望各部门认真阅读与思考就业报告，深入分析数据背后的成因，不断提高人才培养的质量和水平。

   整场报告会内容丰富，节奏明快，生动详实地将我校毕业生就业情况做了分析解读，对我校人才培养、就业工作具有积极的促进作用和借鉴意义。